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但是都是因為不了解自身的情形，

而遭致銀行的拒絕

說到這邊，或許您覺得被拒絕沒有什麼，最多再找另外一家銀行就好

殊不知，在您被第一家銀行拒絕時，

其實在財團法人金融聯合信用徵信中心

已經有了拒絕紀錄

這是任何一家銀行都查得到的，

這種情況有個專業名詞，叫做聯徵次數

當您的聯徵次數達到3次以上，

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桃園新住民語言課程雖夯跨校授課教師意願低

桃園市推行讓小學生選讀母語，除閩客語外還有多國東南亞語言，2021年新住民語文課程共開設844班，其中不乏許多非新住民學生選修，預估3年後會達到1600多班。但新住民語言師資因屬於鐘點人員、需跨多校授課，遭審計處點名，部分語別師資參與課綱授課的比率低，要求檢討。桃園市新住民語文課程開班率為全國第一，教育局國中教育科長蔡聖賢表示，今年國中小新住民語文課程學生有1794人，其中非新住民學生占選修人數五分之一，他分析，許多學生已掌握閩、客語，加上不少家長把眼光放遠，認為將東南亞語言當成第2外語選修，可從小打基礎。審計處指出，2020年國中小新住民語文合格教支人員聯合招聘甄選，有81人參加甄選，其中越南語有34人，不過師資需求人數僅21人，反觀泰國、馬來西亞等語別甄選人數都不足需求。另外，取得合格資格的教支人數參與授課的比率僅18至29％，比率偏低。蔡聖賢坦言，教支人員是採鐘點計費，加上授課地點分散多校，有人甚至需要跨15校授課，交通及時間成本高，導致意願降低。教育局祭出3種措施，提升教支人員的授課意願，分別為先替教支人員安排課表、每學期補助交通費最高7千元及補助教材1千元、開設進階班、回流班教授教學技巧。蔡聖賢解釋，目前採取將鄰近地區畫為一區，如龍潭和大溪、中壢及平鎮區，把13個行政區重畫為5區，並在區域中找1所中心學校，整合區域內提出共聘申請學校的課表，依語別、開課節數設計出課表，供教支人員挑選。國教署每學期補助教支人員3千元交通費，蔡聖賢說，桃園再依跨校授課的校數加碼交通費，若以跨超過15校的教支人員來看，最高可以補助7千元，總計可拿到1萬元的補助。

頭條揭密》殲20換裝國產發動機珠海首秀 3年前總師楊偉說錯了？

官宣！殲-20換裝國產發動機首次亮相！訂閱影音：中時新聞網在昨天的中國國際航展舉行中國航空工業新聞發布會上，殲-20飛行展示的指揮員李吉寬透露，此次珠海航展上，是殲-20飛機換裝國產發動機後首次對外公開展示。官方訊息顯示，殲-20這次展示飛行時已換裝為國產渦扇-10C發動機，但是令人納悶的是，2018年珠海航展期間殲-20總設計師楊偉在答覆「何時使用國產向量發動機」的提問時，當面反問媒體：「你怎麼知道我們沒用呢？」此言被解讀為暗示當時已使用渦扇-10C發動機。對照李吉寬的表述，顯然何時才是殲-20首次公開展示換裝國產發動機，相隔3年又有了完全不同的說法。據陸媒《環球時報》報導，在9月27日珠海航展的新聞發布會上，殲-20總設計師楊偉談到了殲-20在「十三五」期間列裝部隊的狀況，他說，在中共建黨百年的慶祝大會，15架殲-20飛越天安門，實際上天上不止15架，在地上還有許多。在今年9月28日的珠海航展上，備受關注的殲-20戰機進行極受歡迎的飛行表演，做出大仰角躍昇的飛行動作。隨後在中國航展新聞發布會上，殲-20飛行展示指揮員李吉寬透露，此次珠海航展上，「是殲-20飛機換裝國產發動機後首次對外公開展示」。李吉寬的說法讓許多人回想起2018年第12屆珠海航展的新聞發布會上有關殲-20是否使用國產發動機的一段尖銳的對答，當時航展上殲-10B使用國產渦扇-10向量推力發動機進行落葉飄機動和普加喬夫機動等高難度飛行表演，讓外界極為驚艷，事後的新聞發布會上就有媒體追問：「殲-20未來會用殲-10B的發動機嗎？」當時殲-20總設計師楊偉反問媒體：「你怎麼知道我們沒用呢？」2018年珠海航展時，有許多媒體都在臆測，做為中共空軍最先進戰機標竿的殲-20戰機正在進行換裝國產向量發動機的測試工作，許多人也拿它來與美製F-22及F-35兩款5 代戰機相比較。在當時看過殲-10B使用國產向量推力發動機表演後，媒體自然聯想起殲-20換裝國產發動機的進度。但是楊偉當時的答覆令媒體十分意外，也有媒體認為楊偉的說法「暗示」2018年在珠海飛行表演的殲-20「已經換上國產向量推力發動機」，但也有些分析人士對楊偉在公開場合用這種模糊的說法感到不解，相關議論也很分歧。楊偉當時在新聞發布會上還表示，殲-20在珠海進行低空、高難度的飛行展示，其他國家的飛機也在國外航展進行過展示，「殲-20的飛行性能一看便知」。他強調，態勢感知、體系作戰等性能，「較量後就知道了」。事隔3年後，在這次珠航展上的飛行指揮員李吉寬透露了殲-20換裝國產發動機後首次公開展示，在飛行表演中，有多個動作充分展現殲-20優秀的低空高速、小半徑轉彎以及大迎角飛行能力。這些應該都是事先準備好對外公佈的訊息，不是臨場回答，內容應更為可靠。楊偉在本屆珠海航展上還說，中國下一步將加速進新型戰略打擊武器裝備研製，提昇解放軍空基遠端戰略打擊能力，其中包括持續開展轟-6系列機種能力的提升。在制空作戰能力方面，將全面構築5代機為強支點、4代機為主體、無人智慧裝備為補充的隱形/反隱形制空作戰裝備體系，積極開展新一代制空作戰裝備體系的研製工作。而因疫情而間隔3年才再度舉辦的珠海航展，也讓許多軍事愛好者抱著高度的期待。事先許多媒體曾報導最受期待的是「轟-20」，其次則是渦扇系列的WS-15、WS-19與運輸機使用的大功率渦漿發動機，以及航母艦載機、各型無人機等。這次展覽約有40%以上的武器裝備系首次公開，無人機算是首次亮相最多的類別，除了無偵-7以外，還有攻擊-11、無偵-8、飛鴻-97和彩虹-6也是首次亮相，另外還有數種地面無人戰車。在戰機方面，首次亮相的殲-16D引起最多議論，這也是首款專用電子戰機，已在近期的幾次對台防空識別區侵擾行動中擔綱，被認為是對台作戰的要角。除此之外，新式戰機展出較少令不少網民略感失望，其中被討論最多的是「轟-20」未能滿足網民期待。有網民在殲-20的討論裡回覆稱「都10年了還在殲-20？我期待的不是這個20，是另一個20。」「這都說戰略空軍了，3年了，怎麼也要爆點料吧！」「轟20絕無可能，海絲帶應該沒戲，渦扇15也很難，人民群眾都很期待，但這幾件神器真的太難了」、「轟20基本看不到了，WS-15還有可能」、「十幾年前，殲10出來歡欣雀躍，如今殲20都過氣了，這屆軍迷真難帶啊」。

南投祭孔大典取消三獻禮及六佾舞表揚優良教師簡單隆重

由於防疫考量，南投縣至聖先師孔子誕辰釋奠典禮，取消三獻禮及六佾舞，仍遵循古禮，過程莊嚴隆重；慶祝教師節，表揚榮獲教育部師鐸獎的漳興國小校長江坤鋕，及各類資深優良教師，感謝老師們作育桃李，無私奉獻。縣長林明溱表示，南投縣各界在埔里孔廟舉辦祭典，感念孔子對文化的貢獻，縣府非常重視學生教育，感謝所有教師的付出與奉獻，縣府會持續投入更多資源，營造更好的教育環境。埔里昭平宮育化堂董事長黃坤練表示，往年祭孔典禮陪祭官動輒30多人，六佾舞更達上百人，因應防疫需求，今年取消獻牲禮及六佾舞等流程。南投縣教師節表揚大會，也因疫情影響，每一獎項由每鄉鎮一位老師代表上台受獎。副縣長陳正昇表示，感謝校長、老師的用心教導，讓縣內各項競賽成績表現優異，希望持續精進教學與適性教學，鼓勵學生多元發展，落實孔子有教無類與因材施教的精神。獲得師鐸獎的江坤鋕，深耕教育33年，兼具高度的領導力與親和力，面對教育不斷的改革與創新，帶領教師團隊營造優質教學環境，因應12年國教，他帶領學校規畫課程，建立各領域教學特色，提升教師專業教學品質，營造學生快樂學習與健康成長的校園，是教師的典範。榮獲教育部40年資深優良教師表揚的的校長，包括南投國小張振肇、炎峰國小陳恒聰、史港國小林忠信；獲得教育部國教署「杏壇芬芳獎」教師，包括豐丘國小翁崧桓、草屯國中李秀貞、旭光高中曾彥傑、延和國中陳秀靜、三光國中莊惠芬及平和國小交通志工團。

陸中央人才工作會議習近平：深入實施新時代人才強國戰略

新華社報導，大陸中央人才工作會議9月27日至28日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議並發表重要講話，強調要堅持黨管人才，堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，深入實施新時代人才強國戰略，全方位培養、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創新高地，為2035年基本實現社會主義現代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現代化強國打好人才基礎。李克強主持會議。栗戰書、汪洋、趙樂際、韓正出席會議。王滬寧作總結講話。習近平強調，加快建設世界重要人才中心和創新高地，必須把握戰略主動，做好頂層設計和戰略謀劃。我們的目標是：到2025年，全社會研發經費投入大幅增長，科技創新主力軍隊伍建設取得重要進展，頂尖科學家集聚水平明顯提高，人才自主培養能力不斷增強，在關鍵核心技術領域擁有一大批戰略科技人才、一流科技領軍人才和創新團隊；到2030年，適應高質量發展的人才制度體系基本形成，創新人才自主培養能力顯著提升，對世界優秀人才的吸引力明顯增強，在主要科技領域有一批領跑者，在新興前沿交叉領域有一批開拓者；到2035年，形成我國在諸多領域人才競爭比較優勢，國家戰略科技力量和高水平人才隊伍位居世界前列。習近平指出，加快建設世界重要人才中心和創新高地，需要進行戰略佈局。綜合考慮，可以在北京、上海、粵港澳大灣區建設高水平人才高地，一些高層次人才集中的中心城市也要著力建設吸引和集聚人才的平台，開展人才發展體制機制綜合改革試點，集中國家優質資源重點支持建設一批國家實驗室和新型研發機構，發起國際大科學計劃，為人才提供國際一流的創新平台，加快形成戰略支點和雁陣格局。習近平強調，要深化人才發展體制機制改革。要根據需要和實際向用人主體充分授權，發揮用人主體在人才培養、引進、使用中的積極作用。用人主體要發揮主觀能動性，增強服務意識和保障能力，建立有效的自我約束和外部監督機制，確保下放的權限接得住、用得好。用人單位要切實履行好主體責任，用不好授權、履責不到位的要問責。要積極為人才鬆綁，完善人才管理制度，做到人才為本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才。要賦予科學家更大技術路線決定權、更大經費支配權、更大資源調度權，同時要建立健全責任制和軍令狀制度，確保科研項目取得成效。要深化科研經費管理改革，優化整合人才計劃，讓人才靜心做學問、搞研究，多出成果、出好成果。要完善人才評價體系，加快建立以創新價值、能力、貢獻為導向的人才評價體系，形成並實施有利於科技人才潛心研究和創新的評價體系。習近平指出，要大力培養使用戰略科學家，堅持實踐標準，在國家重大科技任務擔綱領銜者中發現具有深厚科學素養、長期奮戰在科研第一線，視野開闊，前瞻性判斷力、跨學科理解能力、大兵團作戰組織領導能力強的科學家。要堅持長遠眼光，有意識地發現和培養更多具有戰略科學家潛質的高層次復合型人才，形成戰略科學家成長梯隊。習近平強調，要打造大批一流科技領軍人才和創新團隊，發揮國家實驗室、國家科研機構、高水平研究型大學、科技領軍企業的國家隊作用，圍繞國家重點領域、重點產業，組織產學研協同攻關。要優化領軍人才發現機制和項目團隊遴選機制，對領軍人才實行人才梯隊配套、科研條件配套、管理機制配套的特殊政策。要造就規模宏大的青年科技人才隊伍，把培育國家戰略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、當主角。要培養大批卓越工程師，努力建設一支愛黨報國、敬業奉獻、具有突出技術創新能力、善於解決複雜工程問題的工程師隊伍。要調動好高校和企業兩個積極性，實現產學研深度融合。習近平指出，要下大氣力全方位培養、引進、用好人才。中國擁有世界上規模最大的高等教育體系，有各項事業發展的廣闊舞台，完全能夠源源不斷培養造就大批優秀人才，完全能夠培養出大師。我們要有這樣的決心、這樣的自信。要走好人才自主培養之路，高校特別是「雙一流」大學要發揮培養基礎研究人才主力軍作用，全方位謀劃基礎學科人才培養，建設一批基礎學科培養基地，培養高水平復合型人才。要制定實施基礎研究人才專項，長期穩定支持一批在自然科學領域取得突出成績且具有明顯創新潛力的青年人才。要培養造就大批哲學家、社會科學家、文學藝術家等各方面人才。要加強人才國際交流。要用好用活各類人才，對待急需緊缺的特殊人才，要有特殊政策，不要求全責備，不要論資排輩，不要都用一把尺子衡量，讓有真才實學的人才英雄有用武之地。要建立以信任為基礎的人才使用機制，允許失敗、寬容失敗，鼓勵科技領軍人才掛帥出征。要為各類人才搭建幹事創業的平台，構建充分體現知識、技術等創新要素價值的收益分配機制，讓事業激勵人才，讓人才成就事業。

中職》郭俊麟二軍第3度出賽加入滑球均速更提升

富邦悍將投手郭俊麟28日再度在二軍先發登板，此役他用15球投0.2局，被敲1支安打、投出1次保送，無失分，副領隊沈鈺傑表示，接下來會讓郭俊麟投球密度高一點，「若明天他身體狀況沒問題，預計在禮拜天再出賽，球數也會再往上增加。」郭俊麟19日迎來傷後首場出賽，原本設定投15球卻僅用5球就完成1局任務，23日再度出賽，用11球面對4人，完成1局無失分，今天則是投15球，面對4人被敲1安，另有1保送，投0.2局退場。沈鈺傑表示，由於郭俊麟已經1年沒有比賽，因此剛開始是1局1局建立他的投球，若明天他的身體狀況沒問題，預計禮拜天會再出賽，屆時用球數將會往上增加，來到15至20球，「每次大約3至5球往上增加，之後可能就會用局數，就算他用球數已經到了，還是要完成該局任務。」至於郭俊麟上一軍的時間表為何？沈鈺傑表示，強度要到一定水平與一定的局數才會考量，「這3場投下來，今天速度沒有掉，今天均速甚至比前2場更好，大約在141到143公里。球種也從第1場全速球，第2場加入4顆變速球，今天再加上滑球，他每次出賽都會有不同的設定要去達成。」

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